Kamis, 08 April 2010
- Simtom pertama : anak yang menderita autisme kurang responsive terhdap orang lai. Anak yang menderita autisme kelihatannya hidup di dalam dunianya sendiri dan tidak memberikan respon terhadap orang lain yang ada di sekitarnya. Ketika masih bayi, ia tidak menangis kalau di tinggal sendirian, tidak tersenyum pada orang lain, tidak bersuara dalam memberikan tanggapan respon sapaan dari orang lain, tidak bergaul dengan orang lain dan tidak menentang orang lain.
- Seimtom kedua : gangguan komuikasi verbal dan nonverbal.
- Simtom ketiga : mempunyai aktifitas dan minat yang terbatas dan diulang-ulang
- Ketiadaan empati
- Naïf, serba salah, dan interaksi satu arah
- Tidak punya kemampuan atau hanya punya kemampuan kecil utuk mengembangkan persahabatan
- Ujarannya bersifat menonjolkan pengetahuannya, atau berulang
- Miskin komunikasi nonverbal
- Penyerapan luar biasa pada subjek-subjek tertentu
- Kikuk, gerkan-gerakan yang tidak terkoordinasi dengan baik dan sikap tubuh yang ganjil.
- Dengan melengkapi kuesioner atau skala niali
- Dengan penilaian diagnostic oleh para ahli klinis
Minggu, 21 Februari 2010
Hari itu Sungguh kacau apa suatu keajaiban, Aku berjalan ke dalam awan Dan aku kehilangan diriku, Dan aku sedih, sedih, sedih, Kecil, sendirian, takut, Hasrat kemurnian dari Sebuah pikiran yang rapuh dan Semangat lembut,
hari itu Apa yang mengagumkan berantakan, Ini semua yang bisa saya lakukan, Aku sudah selesai menjadi diriku, Sedih, takut, kecil, sendirian, indah Ini seharusnya seperti ini Saya menerima segalanya,
hari itu Aku berbaring di samping diriku, Dalam perasaan sakit, sedih, Takut, kecil, memanjat, merangkak Menuju cahaya Dan itu semua kulihat, dan Aku lelah, dan aku benar, Dan aku salah ,Dan itu indah,
hari itu Ketika semuanya berantakan Dan segala sesuatu berada di tempatnya, Dan ada terlalu banyak luka, Sedih, kecil, takut, sendirian Dan semua orang yang sinis, Dan sulit, dan itu manis Tapi tak seharusnya Untuk menjadi seperti ini,
hari itu Ketika aku duduk di bawah sinar matahari, Dan aku pikir, dan aku menangis Karena aku sedih, takut, kecil, sendirian, kuat Dan aku bukan apa-apa Dan aku benar Hanya seorang pemberani Dapat mematahkan melalui, Dan semuanya baik-baik saja Ya, tidak apa-apa
Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD atau AD / HD) adalah sebuah neurobehavioral gangguan perkembangan. ADHD terutama dicirikan oleh "ko-eksistensi attentional masalah dan hiperaktif, dengan setiap perilaku yang terjadi jarang sendirian."
ADHD adalah yang paling sering dipelajari dan didiagnosis gangguan kejiwaan pada anak-anak, mempengaruhi sekitar 3 sampai 5% dari anak-anak dengan gejala global dimulai sebelum usia tujuh tahun. ADHD merupakan gangguan kronis umum pada anak-anak dengan 30 sampai 50% dari orang-orang didiagnosis pada masa kanak-kanak terus mengalami gejala sampai dewasa. Remaja dan orang dewasa dengan ADHD cenderung untuk mengembangkan mekanisme bertahan untuk mengkompensasi sebagian atau semua gangguan mereka. Namun, banyak aspek kehidupan sehari-hari bahwa sebagian besar orang mengambil begitu saja yang dibuat lebih sulit dengan gejala ADHD.
Meskipun sebelumnya dianggap sebagai diagnosis masa kanak-kanak, ADHD dapat terus sepanjang masa dewasa. 4,7 persen orang dewasa Amerika diperkirakan hidup dengan ADHD. ADHD didiagnosa dua sampai empat kali sebagai anak laki-laki seperti yang sering pada anak perempuan, meskipun studi menunjukkan perbedaan ini mungkin disebabkan oleh bias subjektif merujuk guru. ADHD manajemen biasanya melibatkan beberapa kombinasi dari obat-obatan, modifikasi perilaku, perubahan gaya hidup, dan konseling. Gejala-gejalanya dapat sulit dibedakan dari gangguan lain, meningkatkan kemungkinan bahwa diagnosis ADHD akan tertinggal atau sebaliknya. Selain itu, sebagian besar dokter belum menerima pelatihan formal dalam penilaian dan pengobatan ADHD, terutama pada pasien dewasa.
ADHD dan diagnosis dan pengobatan telah dianggap kontroversial sejak tahun 1970-an. The kontroversi telah melibatkan dokter, guru, pembuat kebijakan, orang tua dan media. Pendapat mengenai berkisar ADHD tidak percaya itu ada pada semua untuk percaya ada genetik dan fisiologis dasar untuk kondisi serta perbedaan pendapat tentang penggunaan obat perangsang dalam perawatan. Kebanyakan penyedia layanan kesehatan menerima bahwa ADHD adalah kelainan asli dengan perdebatan dalam komunitas ilmiah keterpusatan terutama di sekitar bagaimana didiagnosis dan diobati. The AMA Council on Scientific Affairs pada tahun 1998 menyimpulkan bahwa " kriteria untuk ADHD iagnostic didasarkan pada riset empiris dan luas, jika diterapkan secara tepat, mengarah pada diagnosis sindrom interrater tinggi reliabilitas, validitas wajah yang baik, dan tentu saja prediktabilitas tinggi dan pengobatan responsif.
daftar pustaka : http://en.wikipedia.org/wiki/Attention-deficit_hyperactivity_disorder
